La responsabilidad de ser ¡diferentes!
¿Estás preparando a tu hijo para un examen
o para la vida?
Nuestros estudiantes no necesitan repetir. Necesitan descubrir, conectar y construir.
En el Gimnasio Campestre creemos que educar va mucho más allá de enseñar contenidos, nuestro objetivo es el desarrollo de macro y micro habilidades, acompañando a cada niño y joven en la construcción de su identidad, sus talentos y su bienestar emocional. Seguimos de cerca cada proceso de aprendizaje, no solo para calificar, sino para acompañar, ajustar y potenciar.
Lo logramos porque cada estudiante cuenta con metas de comprensión personalizadas, rúbricas dinámicas y un tablero de progreso que permite a docentes, familias y al propio estudiante visualizar su avance en tiempo real.
La evaluación deja de ser un momento final para convertirse en un proceso vivo de reflexión, ajuste y crecimiento. A través de la IA acotada y el análisis de datos, los maestros pueden identificar patrones, anticipar dificultades y proponer estrategias precisas para fortalecer tanto el desempeño académico como las habilidades socioemocionales.
15
Estudiantes en Preescolar por salón (máximo)
24
Estudiantes de primero a undécimo por salón (máximo)
67
Años de Excelencia Educativa.
66
Docentes y colaboradores.
Conoce nuestra Propuesta Metodológica:
ETAPA 1
Preescolar, Primer y Segundo grado.
🔴 Impulsamos su crecimiento integral:
Acompañamos cada paso de su desarrollo social, fortalecemos su autonomía y participación responsable, consolidamos hábitos y rutinas de organización y para la vida diaria. y fomentamos el reconocimiento de sus emociones.
🔴 Potenciamos sus habilidades lectoescritoras para que puedan pensar, crear y desenvolverse con confianza en cualquier reto de la vida.
⭕ Enfoque Socio-afectivo:
En los primeros años escolares, acompañamos a los niños a reconocer sus emociones, compartir con otros y construir las bases del respeto y la confianza.
En los primeros años escolares, acompañamos a los niños a reconocer sus emociones, compartir con otros y construir las bases del respeto y la confianza.
*️⃣ Ejes de Desarrollo:
• Intrapersonal
Identificar lo que sienten y aprender a calmarse.
Desarrollar seguridad y amor propio.
• Interpersonal
Aprender a compartir, respetar turnos y trabajar en equipo.
• Comunicación Asertiva
Expresar emociones y necesidades con palabras.
Escuchar con atención.
• Resolución de Conflictos
Empezar a resolver pequeños desacuerdos de manera tranquila.
✅ Estrategias Pedagógicas:
Enseñanza para la Comprensión
Filosofía Reggio Emilia
Programa LETRAS
Proyectos de GrupoMaternal a Segundo
Enseñanza para la Comprensión
Filosofía Reggio Emilia
Programa LETRAS
Proyectos de GrupoMaternal a Segundo
ETAPA 2
Tercero, Cuarto, Quinto y Sexto grado.
🟠 Formamos estudiantes autónomos, curiosos y emocionalmente inteligentes.
En nuestro modelo, consolidamos los hábitos de estudio mientras guiamos a nuestros estudiantes en el conocimiento y la gestión asertiva de sus emociones, fortaleciendo así su autonomía y preparación para nuevos desafíos.
🟠 Aprenden investigando, creando y resolviendo.
Apostamos por la cultura del hacer y los proyectos STEAM como motores del pensamiento crítico y la innovación desde temprana edad.
🟠 Leen, comprenden, se expresan.
Con nuestro plan lector físico y digital, en Lenguaje e Inglés, desarrollan habilidades de comprensión lectora que les permiten avanzar con seguridad hacia la secundaria, enfrentando cada reto con bases sólidas.
⭕ Enfoque Socio-afectivo:
En los grados tercero, cuarto, quinto y sexto, acompañamos a nuestros estudiantes a reconocer lo que sienten, confiar en sus capacidades y relacionarse con respeto y empatía.
En los grados tercero, cuarto, quinto y sexto, acompañamos a nuestros estudiantes a reconocer lo que sienten, confiar en sus capacidades y relacionarse con respeto y empatía.
*️⃣ ¿Qué trabajamos?
• Intrapersonal
Reconocer y manejar sus emociones.
Fortalecer su autoestima y seguridad personal.
• Interpersonal
Compartir, colaborar y respetar las diferencias.
• Comunicación Asertiva
Expresar lo que piensan con respeto y escuchar con atención.
• Resolución de Conflictos
Resolver desacuerdos de manera pacífica y justa.
✅ Estrategias Pedagógicas:
Enseñanza para la comprensión
Habilmind
Cloudlabs
MyON
Pruebas Cambridge
Proyectos STEAM
Artes como puerta al conocimiento
Pruebas PENSARTercero a Sexto
Enseñanza para la comprensión
Habilmind
Cloudlabs
MyON
Pruebas Cambridge
Proyectos STEAM
Artes como puerta al conocimiento
Pruebas PENSARTercero a Sexto
ETAPA 3
Séptimo, Octavo y Noveno grado.
🟣 Impulsamos el Pensamiento Investigativo
Con nuestra cátedra de metodología de la investigación, brindamos a los estudiantes herramientas prácticas para diseñar y desarrollar proyectos que los preparan para destacar en la educación media o crean bases conceptuales sólidas para futuros emprendimientos.
Formamos mentes críticas y creativas que no solo comprenden la teoría, sino que aplican el conocimiento para transformar su entorno.
Porque investigar no es solo aprender: es descubrir, crear y crecer.
🟣 Robótica SET XXI
Un programa educativo diseñado para que los estudiantes exploren, creen y resuelvan retos del mundo real, mientras desarrollan pensamiento computacional y crítico.
Con la metodología Maker, los colegios despiertan la curiosidad de sus alumnos, fomentan la innovación y convierten cada clase en una experiencia única de descubrimiento y aprendizaje.¡Construir, programar, experimentar… y transformar el futuro!
🟣 Impulsamos el Pensamiento Investigativo
Con nuestra cátedra de metodología de la investigación, brindamos a los estudiantes herramientas prácticas para diseñar y desarrollar proyectos que los preparan para destacar en la educación media o crean bases conceptuales sólidas para futuros emprendimientos.
Formamos mentes críticas y creativas que no solo comprenden la teoría, sino que aplican el conocimiento para transformar su entorno.
Porque investigar no es solo aprender: es descubrir, crear y crecer.
🟣 Robótica SET XXI
Un programa educativo diseñado para que los estudiantes exploren, creen y resuelvan retos del mundo real, mientras desarrollan pensamiento computacional y crítico.
Con la metodología Maker, los colegios despiertan la curiosidad de sus alumnos, fomentan la innovación y convierten cada clase en una experiencia única de descubrimiento y aprendizaje.¡Construir, programar, experimentar… y transformar el futuro!
⭕ Fortaleciendo su identidad y sus relaciones:
En los grados séptimo, octavo y noveno, acompañamos a nuestros estudiantes a conocerse mejor, manejar sus emociones y construir vínculos positivos en esta etapa de grandes cambios.
*️⃣ Enfoques clave:
• Intrapersonal
Identificar emociones y expresarlas de forma saludable.
Potenciar su autoestima y seguridad personal.
• Interpersonal
Desarrollar empatía y respeto en la convivencia.
Aprender a trabajar en equipo y valorar las diferencias.
• Comunicación Asertiva
Expresar opiniones con claridad y respeto.
Mejorar la escucha activa y el diálogo.
• Resolución de Conflictos
Reconocer desacuerdos sin violencia.
Buscar soluciones justas y responsables.
En los grados séptimo, octavo y noveno, acompañamos a nuestros estudiantes a conocerse mejor, manejar sus emociones y construir vínculos positivos en esta etapa de grandes cambios.
*️⃣ Enfoques clave:
• Intrapersonal
Identificar emociones y expresarlas de forma saludable.
Potenciar su autoestima y seguridad personal.
• Interpersonal
Desarrollar empatía y respeto en la convivencia.
Aprender a trabajar en equipo y valorar las diferencias.
• Comunicación Asertiva
Expresar opiniones con claridad y respeto.
Mejorar la escucha activa y el diálogo.
• Resolución de Conflictos
Reconocer desacuerdos sin violencia.
Buscar soluciones justas y responsables.
Les ayudamos a crecer con confianza y sentido de propósito.
✅ Estrategias Pedagógicas:
Enseñanza para la comprensión
Metodología de la Investigación
Arquitectura del aprendizaje
Pruebas Cambridge
HabilMindSéptimo a Noveno
Enseñanza para la comprensión
Metodología de la Investigación
Arquitectura del aprendizaje
Pruebas Cambridge
HabilMindSéptimo a Noveno
ETAPA 4
Décimo y Undécimo grado.
🔵 Pre-Universitario - único en la ciudad
Descubre nuestro programa exclusivo para estudiantes de media vocacional, diseñado para que nuestros estudiantes tomen decisiones con confianza sobre tu futuro.
🔵 Acompañamos a que conecten con su proyecto de vida a través de tres ejes que marcan la diferencia:
• Académico:
Preparación estratégica para las pruebas Saber 11.
• Vocacional:
Visitas a universidades, pruebas de exploración y encuentros con profesionales que inspiran.
• Investigación:
Diseñan y ejecutan su propio proyecto, obteniendo el título de bachiller con un sólido énfasis investigativo.
🔵 Pre-Universitario - único en la ciudad
Descubre nuestro programa exclusivo para estudiantes de media vocacional, diseñado para que nuestros estudiantes tomen decisiones con confianza sobre tu futuro.
🔵 Acompañamos a que conecten con su proyecto de vida a través de tres ejes que marcan la diferencia:
• Académico:
Preparación estratégica para las pruebas Saber 11.
• Vocacional:
Visitas a universidades, pruebas de exploración y encuentros con profesionales que inspiran.
• Investigación:
Diseñan y ejecutan su propio proyecto, obteniendo el título de bachiller con un sólido énfasis investigativo.
⭕ Desarrollando habilidades para la vida y el futuro:
En los últimos años de colegio, nuestros estudiantes enfrentan retos decisivos: definir su proyecto de vida, fortalecer su identidad y prepararse para el mundo universitario y laboral con madurez.
*️⃣ Nuestros ejes de trabajo:
• Intrapersonal
Reconocer y gestionar sus emociones con autonomía.
Fortalecer su autoestima y confianza en su propio criterio.
Cultivar la resiliencia ante los retos y frustraciones.
• Interpersonal
Desarrollar la empatía y el respeto por las diferencias.
Promover relaciones basadas en la confianza y la cooperación.
Asumir compromisos con su entorno social y comunitario.
• Comunicación Asertiva
Expresar ideas y emociones de manera clara y respetuosa.
Aprender a escuchar activamente.
Resolver malentendidos desde el diálogo y el respeto.
• Resolución de Conflictos
Identificar los problemas con objetividad.
Negociar acuerdos justos y responsables.
Tomar decisiones constructivas que contribuyan a un buen clima escolar.
✔ Crecer también es aprender a conocerse, valorarse y proyectarse hacia el futuro.
En los últimos años de colegio, nuestros estudiantes enfrentan retos decisivos: definir su proyecto de vida, fortalecer su identidad y prepararse para el mundo universitario y laboral con madurez.
*️⃣ Nuestros ejes de trabajo:
• Intrapersonal
Reconocer y gestionar sus emociones con autonomía.
Fortalecer su autoestima y confianza en su propio criterio.
Cultivar la resiliencia ante los retos y frustraciones.
• Interpersonal
Desarrollar la empatía y el respeto por las diferencias.
Promover relaciones basadas en la confianza y la cooperación.
Asumir compromisos con su entorno social y comunitario.
• Comunicación Asertiva
Expresar ideas y emociones de manera clara y respetuosa.
Aprender a escuchar activamente.
Resolver malentendidos desde el diálogo y el respeto.
• Resolución de Conflictos
Identificar los problemas con objetividad.
Negociar acuerdos justos y responsables.
Tomar decisiones constructivas que contribuyan a un buen clima escolar.
✔ Crecer también es aprender a conocerse, valorarse y proyectarse hacia el futuro.
✅ Estrategias Pedagógicas:
Enseñanza para la comprensión
Metodología de la Investigación
Pre-Universitario
Preparación pruebas SABER
Proyectos de GradoDécimo y Undécimo
Enseñanza para la comprensión
Metodología de la Investigación
Pre-Universitario
Preparación pruebas SABER
Proyectos de GradoDécimo y Undécimo
Explora nuestro ecosistema digital de nueva generación
Pedagogía Gimnasiana – Un árbol para ¡crecer!
